기관교육한백고등학교 실전토론 캠프(2회)

2023-07-20


대상: 한백고등학교 재학생 160여 명(1학년 80여 명, 2학년 80여 명)

프로그램: 실전토론 캠프

수업 키워드: 스피치, 논증하기, 반증하기, 사회이슈 탐구, 논제 분석, 실전토론


7월에는 동탄에 위치한 한백고 학생들을 대상으로 2주에 걸쳐 실전토론 캠프를 진행했는데요.

1학년 캠프와 2학년 캠프를 개최하여 4개 반씩 수업을 진행하였습니다.


1학년 캠프에서는<국제분쟁 탐구>반과 <기후변화 탐구>반으로 2개씩 나뉘어 수업을 진행하였습니다.

수업에서는 NATO가 우크라이나 전쟁에 군사적으로 개입해야 하는지, 은행과 투자사가 환경을 훼손하는 사업에 투자 및 대출을 하지 말아야 하는지에 대해 서로의 의견을 공유하고 실전 토론을 하는 시간을 가졌습니다.


2학년 캠프에서는 <인공지능 윤리> 3개 반과 <기후와 환경> 1개 반으로 나뉘어 수업을 진행하였습니다.

인간에게 감정을 느끼지 못한다는 가정 하에 인공지능을 개인과 사회가 어떻게 바라봐야 할지, 환경과 경제의 상관 관계에 대한 주제를 다루고 토론하는 시간을 가졌습니다.


🔍 교육 내용

- 나의 말하기 능력을 업그레이드하는 스피치 방법

- 토론 기초 스킬

- 사회이슈 탐구

- 실전 토론 및 개별 피드백


✍🏻 참가자 익명 피드백 일부(1학년)

  • 교차질의에 대해 설명해주실 때 좋았는데, 토론에서 자주 쓰이면서도 결코 쉽지 않은 기법을 예시로서 설명해주시며, 더 쉬운 이해가 가능하게 해주셨다.
  • 감정이 합리적인 결정의 윤활제가 될 수있다는 점이 생각하지 못했던 부분인데 상대측의 반론을 통해 새롭게 알게되어 좋았고 수업때 많은 토론 스킬을 예시를 통해 알려주신 점이 마음에 들었다
  • 팀원끼리 의견을 모아 토론을 했던 부분이 가장 좋았다
  • 토론하는 법. 이기는법. 관련 하여 상대방의 입장에 반박하는법. 비판적 사고력. 등등을 길러주어 좋았다
  • 목소리가 또렷하셔서 이해가 잘되었고, 토론의 개념을 자세히 알려주셔서 좋았다
  • 토론에서의 논증 구조와 각 구조에 대해 반론하는 법을 배웠는데 앞으로도 유용하게 잘 쓸 수 있을 것 같아서 좋았다
  • 토론에 대해서 새롭게 알고 토론도 직접해보면서 토론을 할 때 잘 할 수 있는 방법에 대해서 배웠다는 점
  • 토론에서 사용되는 다양한 기술들과 이와 관련된 실제 예시들을 들을수 있어서 토론에 대한 젠체적인 구조를 학습할수 있었다
  • PEEL 구조와 같은 토론할 때 의견을 더욱 설득력 있게 전달하는 방법을 배웠다.
  • 수업 초반부에 코치님께서 토론의 기본과 구체적인 팁을 알려주시고 난 후에, 하나의 논제를 갖고 직접 팀을 나눠 실전 토론을 하는 수업의 흐름이 좋았다.
  • 구체적인 토론 피드백
  • 토론에서 상대 의견을 반박할 수 있는 방법이 가장 유용했음
  • 차근차근 부드럽게 말하고 이해하기 쉽게 말해서 좋았다
  • 직접 반대 입장으로 토론을하고 반박 질문을 받으며 말하면서 많은 성장이 되었다.
  • 피드백을 잘해주시고 공감되게 잘 설명해주셨다
  • 토론이 다 끝난 후 직접 피드백을 다 해주셨는데 그로인한 토론 흐름의 양상과 나의 부족한 점들을 알게되어 도움이 되었던 것 같다
  • 직접 하나하나 해보면서 스피치와 토론을 경험할 수 있었다
  • 토론이 끝나고 선생님의 선택과 전문가의 관점을 보는 과정이 좋았다
  • 토론을 직접 해봄으로써 유익한 경험이 된 것 같아 좋았다.
  • 직접 토론을 실습하면서 토론하는 방법을 직접 경험하며 몸에 익힐 수 있어서 좋았습니다.
  • 토론이 끝난 후 바로 피드백을 통해 개선할 점을 알려주신 것이 좋았다
  • 토론의 과정, 토론자들이 역할별로 맡는 역할 등을 실제 토론 실습을 해보면서 이해한 것이 가장 좋았다.
  • 토론을 잘하는방법,반론 하는법,근거찾는법등 토론에서 중요한 과정을 배울수있어서 좋았고 직접 토론에 참여하면서 친구들의 다양한 의견을 들을수있게 된점이 가장 좋았던것 같다
  • 같은 주제로 다른 팀이 토론하는 것을 보면서 우리 팀의 부족한 점을 알 수 있는점이 제일 좋았다.
  • 스피치나 토론이 어떻게 진행되는지 잘 알게 되었는지 알게 되어서 너무 좋았다
  • 발표나 토론을 많이 하는 과정에서 나의 장단점에 대해 정확히 알 수 있었다. 발표를 할 때나 토론할 때 주장을 정확히 전달하는 방법에 대해 배웠다.
  • 스피킹, 토론에 대해 개념부터 방법,핵심 등 차근차근 설명해주시고 직접 실습해본 것이 좋았다
  • 우리가 발표를 할때 어떻게 하는 것이 좋고 이렇게 하면 청중이 어떻게 받아들일지에 대해 쉽게 설명해주어서 학생이 이해하기 편했다. 또 배운 내용을 바로바로 그 자리에서 써서 청중들 앞에서 발표를 하니까 훨씬 인상적이었다.
  • 토론 활동을 하고 토론 내용에 대한 하나하나의 피드백이 가장 유용하게 작용했다.
  • 말하는 방법의 단계와 토론 구성 단계를 배운것이 가장 좋았던 것 같다. 그리고 선생님이 참여유도를 잘 해주셔서 좋았다.
  • 내가 생각한 방식인 토론에 대해서 계속 설명하고 마지막에 토론을 조를 나누어서 할 줄 알았는데 처음부터 토론을 하면서 토론에 대해서 직접적으로 느낄 수 있게 도와주시고 그에 대한 보완점도 알려주셔서 좋았던 것 같다.
  • 팀원들과 P를 선정하여 그에 따른 근거 E 3가지를 정하고 그 사례들을 자료조사하는 과정을 배운점과 토론의 논거 제시하기 반론하는 것을 직접 실천해보면서 토론에 대해 잘못 알고 있었던 점을 바로 잡는 계기가 되었고 말할 때의 효과적인 말하기를 하기 위해 말하기 단계와 언어적 요소, 비언어적 요소를 배움으로써 나중의 학교에서 진행될 발표나 토론에 많은 도움이 될 것 같아서 좋았다.
  • 여러 토론 이론과 면접 때에 유용하게 사용할 수 있는 스피치 팁을 알려주신 점이 가장 좋았다 또, 직접 토론 형식을 경험해봄으로써 더 다양한 의견에 대하여 생걱해볼 수 있는 기회가 된 것 같아 이 점도 굉장히 좋았다.(생각의 폭이 넓어질 수 있었던 것 같다)
  • 계속 우리가 참여할수 있는 수업이어서 선생님께 이론을 배우고 적용해서 내가 발표를 하고 이를 통해서 실제 상황에서는 어떻게 해야할지 더 와닿아서 좋았다.
  • 대립되는 두가지 의견을 다 생각해보고 얘기를 해보면서 토론의 기본적인 형식을 배운것이 가장 좋았다. 또한 내가 생각하지 못한것을 다른사람이 말하는것을 듣고 비퍄적이게 생각하는법을 알게되었고 스피치 하는 방법을 알게되었고 더 설득력이 있어진거같았다. 매우 의미있고 재미있는 시간이였다
  • 토론하는 방법을 배우고, 간단한 토론으로 토론에 대한 감을 익힌 후 실전 토론을 해본 것이 재미있었고, 직접 토론을 준비하면서 나의 논리를 세우는 과정이 흥미로웠다. 토론을 진행하면서 토론의 형식을 직접 체험해볼 수 있어 유익했다.
  • 정확한 규칙을 따르고 어떤 역할을 맡아야 할 지 정해야 하는 공식적인 토론은 해보지 않았는데 이번에 처음으로 대회에서 진행하는 것과 같은 방식으로 토론을 접하게 되어 귀중한 시간이었던 것 같다.
  • 토론에 대해 제대로 알게 됐고 실제로 토론을 해보면서 더 쉽게 이해할 수 있었던 점이 좋았다.
  • 스피치 관련에서는 과정과 관점에 대해 더 세부적으로 알 수 있어서 어떻게 스피치 연습을 해야하고 그에 따른 근거를 찾고 파악하는 방안들을 탐색할 수 있었다. 또한 면접을 볼 때에 유익한 점들과 자신의 의견을 더 세세하고 정확하게 하는 법들, 학생 한명 한명에게 눈을 마주쳐 주는 자세의 선생님을 본받고 깊다는 생각이 들었다. 토론 수업중 가장 좋았던 부분은 내가 평가원을 맡아 평가할 경우에 두 대립주장에사 비교할 쟁점, 요지 부분, 각 주장의 흐름, 내용 정리 방법등 선생님의 정리방법을 알려주시고 어디를 중요시 해야 하는지를 알려주셨던 부분이 좋았던것 같다.


✍🏻 참가자 익명 피드백 일부(2학년)

  • 강사님이 친절해서 부담없이 피드백을 들을수 있었으며 실질적으로 도움이 된다는 인식을 갖게 해주어 더 집중하며 들을수 있었음.
  • 아쉬운 점과 칭찬할 점을 적절히 분배해서 말해주셔서 감사했다.
  • 선생님이 말씀을 아주 명확하고 또박또박 말하셔서 수업이 이해가 잘되었고 실제로 토론이 아니더라도말하기에서 사용할수 있는 기술들을 알려주셔서 유익했다
  • 1:1로 피드백해주셨던 점과 토론이 내 생각보다 거창한게 아니란 점, 쉽게 참여할 수 있도록 도와주셨던 점이 좋았다
  • 제대로 된 토론을 한 것 같았다.
  • 퀄리티가 좋다
  • 논거 확립 방법에 대해 알려줘서 좋았다
  • 이런 주제로 친구들과 함께 토론하는 기회를 가져서 좋았다
  • 학생들의 수준에 맞춰 차근차근 토론의 단계를 잘 설명해주셔서 좋았다
  • 스피치를 잘하는 법에 대해 전반적으로 알 수 있었고 친구들과 의견을 공유하면서 내 주장을 정리하는 법도 알 수 있었다
  • 짧은 시간 내에 여러 토론을 해보아서 좋았다
  • 선생님께서 이해하기 쉽게 토론에 대해 설명해 주셨다
  • 스피치 방법과 토론에 대한 전반적인 구성에 대해 선생님께서 자세하게 알려주셔서 좋았고 모둠끼리 토의하고 있을때 선생님이 오셔서 여러가지 조언들을 해주셨던 것이 좋았다. 또한 친구들과 진영을 나누어서 직접 간략하게나마 토론을 경험해볼수 있어서 좋았다
  • 내 생각을 논리적으로 펼칠 수 있는 기회를 얻을 수 있었고, 평소 깊게 생각해보지 못한 국가 문제를 주제로 토론을 하니 양쪽 입장을 모두 다 이해할 수 있게 되었다
  • 주장을 효과적으로 이야기하는 과정을 이해하기 쉽게 설명해주셨고, 토론 능력에 대한 개선점을 들을 수 있어 좋았다.
  • 스피치에 대한 팁을 준 뒤 실제로 스피치 해볼 시간을 줘서 연습할 수 있었던 것, 피드백을 많이 주신것이 좋았다
  • 내가 스피치 하는 방법과 나의 의견을 제시할 때 효과적으로 들릴 수 있는 방안에는 무엇인지 알 수 있어서 좋았고, 토론을 해보면서 실질적으로 적용해보고 보완해야할 점도 알아가서 좋은 것 같다
  • 이제 정리가 안되는 부분에서 선생님이 의견을 모아 정리하는 데에 도움을 주셔서 더 깔끔한 주장을 써 갈수 있어 좋았다.
  • 스피치에 대한 내용을 잘 알려주셔서 너무 좋았어요 진짜!!!!
  • 몰랐던 사회적이슈를 자세하게 알게 되었고 여러 관점에서 주제에대해 생각해보게되어서 지식이 풍부해졌다
  • 선생님께서 자세하게 나의 부족한 점과 좋은 점을 말씀해주시고 개선 방향을 제시해주셨다.
  • 학생들의 토론에 대한 의견, 잘한 점, 부족한 점, 보충할 점 등을 굉장히 잘 언급하여 주셨다.
  • 선생님께서 1인 피드백을 해주셔서 첨삭에 도움이 되었다
  • 선생님이 친절해요 어려운 개념도 쉽게 이해할 수 있었고 PEEL 이라는 것을 작성해보는 경험을 해봐서 좋았다
  • 친절하고 자세하게 설명해 주시고 하나하나 다 피드백 해 주셔서 좋았다.
  • 내 논거나 심문에 대한 평가를 받은것이 좋은기회였고 발전해야할 점이 무엇인지 알 수 있게되어 좋았다. 또 쌤이 잘 설명해주시고 예시도 많이 들어주셔서 토론능력이나 논거작성 주징방법 스피치 방법 등 다양한 스킬을 배워서 좋다.
  • 정확하게 피드백을 한명한명 해주셔서 정말 도움이 됐다.
  • 자신의 주장을 쓸때 필요한 요소를 알게되어좋았다.
  • 직접토론을 한게 좋았다
  • 직접 토론을 해보며 자신의 생각을 표현해볼 수 있었고 발표에서 비언어적 행동과 언어적 표현들을 배우고 교정할 수 있었다
  • 토론 후 선생님의 조언이 제일 많이 도움이 된거 같아 좋았습니다
  • 직접 토론을 해볼 수 있고, 본격적인 토론을 하기 전에 뇌를 활성화시키는 설득하기 활동을 통하여 재미있게 수업할 수 있어서 좋았다. 또한 논리적으로 나의 주장을 정리할 수 있어서 좋았다.
  • 스피치와 토론에 대해 자세하게 배운점