학교교육5월 디베이트포올 전국 학교 과정 운영 소식

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5월에는 토론과 독서토론은 물론, 영어토론, 모의유엔, SDGs 청소년 포럼, 주제탐구 발표회, 지역문제해결 챌린지까지 학생들이 서로 다른 방식으로 생각을 표현하고 문제를 탐구하는 프로그램이 전국 여러 학교에서 진행되었습니다.

특히 이번 달에는 단순히 의견을 나누는 활동을 넘어, 하나의 질문을 깊이 탐구하고 이를 발표·토론·협업으로 연결하는 과정이 여러 프로그램에서 공통적으로 이루어졌는데요.


🎓 이번 달에는 다음 기관과 함께했습니다:

  1. 서울관광고등학교 독서토론 워크숍
  2. 동성고등학교 주제탐구 발표회
  3. 망포고등학교 토론 워크숍
  4. 하남 풍산고등학교 영어 독서토론 캠프
  5. 금촌고등학교 영어토론 캠프
  6. 판교고등학교 SDGs 청소년 포럼
  7. 서연고등학교 모의유엔 워크숍
  8. 성사고등학교 지역문제해결 챌린지
  9. 은행고등학교 독서토론 캠프
  10. 명문고등학교 토론 캠프
  11. 가좌고등학교 토론 워크숍
  12. 삼성고등학교 SDGs 청소년 포럼



🧩  5월 교육은 다음과 같은 방향으로 운영되었습니다:


1️⃣ 질문에서 시작하는 탐구 활동

주제탐구 발표회와 SDGs 청소년 포럼, 지역문제해결 챌린지에서는 학생들이 스스로 질문을 만들고, 자료를 조사하며, 해결 방안을 제안하는 활동을 진행했습니다.

정답을 찾는 데 집중하기보다 문제를 다양한 관점에서 바라보고 근거를 바탕으로 자신의 의견을 정리하는 과정에 초점을 맞추었습니다.


2️⃣ 토론을 통한 사고의 확장

토론 캠프와 토론 워크숍에서는 주장과 근거를 만드는 방법뿐 아니라, 상대의 의견을 이해하고 이를 바탕으로 논의를 발전시키는 연습을 진행했습니다.

학생들은 찬성과 반대라는 입장을 넘어 서로의 논리를 검토하며 더 나은 결론을 찾아가는 경험을 할 수 있었습니다.


3️⃣ 세계와 연결되는 소통 경험

영어토론, 영어 독서토론, 모의유엔 프로그램에서는 국제 이슈와 글로벌 관점을 다루었습니다.

학생들은 영어를 단순한 언어 과목이 아니라 생각을 표현하고 문제를 해결하는 도구로 활용해 보았으며, 다양한 국가와 이해관계자의 관점에서 문제를 바라보는 경험을 쌓았습니다.


4️⃣ 읽고, 생각하고, 다시 말하기

독서토론 프로그램에서는 지정 도서를 읽고 핵심 내용을 정리한 뒤, 등장인물의 선택과 사회적 쟁점을 토론하며 자신의 생각을 발전시키는 과정을 진행했습니다.

같은 책을 읽더라도 서로 다른 해석과 관점이 존재할 수 있음을 경험하며, 자신의 생각을 더욱 깊이 있게 정리하는 시간이 되었습니다.


🗣️ 이번 5월 프로그램에서는 다음과 같은 피드백이 이어졌습니다:

  • "토요일 아침에 온게 잘했다는 생각이 들정도로 유익하고 행복한 시간이었어요"
  • "미래에 사용을 할것 같아서 좋았다"
  • "영어로 말하는것은 익숙하지 않았는데 책 내용을 통해 내 생각을 유창히 말하고 토론과정에서 다양한 상황들을 탐구해가며 모둠원들과 이야기 한 것이 의미 있었다"
  • "간만에 영어로 대화하고 이야기할 수 있어서 즐거웠다. 요즘 생각을 잘 정리하거나 논리적으로 이야기하는 능력이 떨어졌나 하는 생각이 들었는데 다시 끌어올린 것 같다"
  • "영어로 말하는 것 자체에 거부감이 있었는데, 수업을 통해 영어로 말하려고 하는 능력을 기를 수 있었던 것 같다."
  • "고등학교에 들어오면서 영어로 말할 기회가 적어서 아쉬웠는데 오랜만에 영어를 사용하여 수업하니까 반가운 기분이었다. 흔히 영미권 학교의 수업은 책을 읽고 토론하는 것이 중요하게 여겨진다는데 학교에서 이런 수업을 체험해 볼 수 있어서 좋았다. 책을 읽고 이야기를 정리하는데에 그치지 않고 책이 시사하는 윤리적 쟁점은 무엇인지 토의할 수 있어서 작품에 대해 더 깊이 생각하고 다양한 창의적인 관점을 내놓을 수 있었으며, 토론 활동을 통해 상대방의 주장 중 중요한 것은 무엇미여 어느 것이 부족한지 비판적으로 생각해볼 수 있었다. 더 자유로운 분위기에 선생님의 친절한 지도 덕에 평소보다 더 자신있고 적극적으로 활동에 임할 수 있었다."
  • "이 수업을 들으면 발표할 때 확실히 도움이 되고 자료를 어떻게 분석하고 ppt를 만들지에 대해 깊게 생각할 수 있게 된다."
  • "선생님의 피드백이 도움이 많이 되었다. 앞으로는 발표할 때 해주신 피드백을 바탕으로 나중에 대학가서 과제로 발표를 하거나 회사 면접을 볼 때도 유용하게 써먹을 것 같다"
  • "말하는 능력이 부족했는데 잘하시는 분들을 보니까 노하우나 배울점이 많아서 성장 할 수 있는 기회가 생긴것 같아 좋았고 선생님께서 엄청 친절하시고 열심히 해주셨고 이해가 잘 되어 좋았다 이렇게 토론의 종류나 이론이 많을줄 몰랐다"
  • "한 팀을 꾸려 발표자료를 준비하고 준비한 발표자료를 피드백 받아 다시 수정하고 발표까지 이어가는 점이 생각했던 것보다 더 재미있어서 좋았으며, 나에게 질문이 왔을 때의 답변 방식과 무엇을 발표자료에 넣으면 설득력이 높아지는지를 많이 도움 받은 것 같다."
  • "이번 지속가능한발전목표(SDGs) 발표를 준비하면서 환경, 빈곤, 교육, 기후변화 등 다양한 세계 문제에 대해 더 깊게 생각해보는 계기가 되었다. 단순히 뉴스에서만 보던 문제가 아니라 우리 생활과도 연결되어 있다는 점이 인상 깊었다. 특히 작은 실천 하나도 지속가능한 사회를 만드는 데 도움이 될 수 있다는 것을 알게 되었고, 앞으로는 일상 속에서도 환경 보호와 자원 절약을 실천해야겠다고 느꼈다. 또한 발표를 준비하며 자료를 조사하고 친구들과 의견을 나누는 과정에서 협력의 중요성도 배울 수 있었다."
  • "토론을 하면서 말할 때, 어떻게 말하면 더 논리적이고 설득력 있게 상대방이 들을 수 있을지에 대해서 설명을 해주셨는데, 설명해 주신 부분들이 토론할 때 뿐만 아니라 평상시에 대화할때나 발표할 때도 유용하게 사용될 것 같아서 가장 도움이 많이 된 내용이자 좋았던 부분이라고 얘기할 수 있을 것 같다."

  • "1984에 대해 전문가님이나 다른 독자들이 해석한 의견도 듣고싶었고 토론 관련에서 너무 해보고 싶었기에 또 참여하고 싶은 뜻깊은 시간이였습니다. 자기계발에 도움이 아주 많이 되었습니다. 처음엔 생기부를 채우고 싶다+토론 해보고 의견 나눠보고 싶다< 단순 이 이유였는데 더 유익하고 더 알고싶은 게 생기는 시간이였습니다. 성장한 느낌이여서 독서를 좋아하는 친구에게도 추천하고 싶습니다."

  • "질문하지 않아도 한 번씩 오셔서 점검하시고 도움 주시는게 좋았다. 그리고 피드백 들으면서 다음부턴 어떻게 해야할지 감을 잡으면서 뜻 깊은 시간이었다"

  • "두 번의 수업 중 한 수업밖에 듣지 못하였는데도 불구하고 수업의 내용을 잘 이해할 수 있게 계속 눈을 맞춰주시며 수업해주시는 선생님께 너무 감사했고 개학한 지 얼마 안되어서 누군가의 앞에서 발표하는 일이 적었는데 이번 활동을 통해 다시금 발표할 수 있는 기회가 생겨서 즐거웠다"

  • "비록 6시간이라는 짧은 시간이지만, 어려운 책의 내용과 토론의 기본 및 심화를 적절하게 잘 풀어서 알려주셔서 좋았다. 또한 시간이 매우 모자랐지만 강사분께서 한명 한명 전부 다 자세하게 피드백 해주시려는게 너무 좋았다고 생각한다."

  • "다양한 주제로 토론을 하고 그 주장은 반박하기도 하면서 서로 의견이 달라 신기했기도 하고 의견을 다양하게 나눌수 있어서 좋았다"

  • "선생님의 말 한마디와 반론 내용이 주옥같았아요. 굉장히 도움이 되었습니다."
  • "수업을 이해하기 쉽게 빠르고 정확하게 해주셔서 바로 이해해서 활동 할수 있었던것 같아요."
  • "이번 토론으로 인해서 토론이 무었인지, 그리고 토론을 진행하는 방법등 많은것을 알게 되었고 이번에 배운 것들을 일상생활에서 잘 사용할수 있을것 같기 때문에 추천한다."
  • "이번 수업을 통해 내가 토론에서 어떤 점이 부족하고 또 어떤 점에서 괜찮게 했는지를 모의 토론을 통해서 알아볼수 있다보니 학교 내에서 하기 힘든 값진 경험을 할수있었다. 친구들과 의견을 주고 받으면서 내가 협력 능력에서 어느 점이 부족한지를 알수있었다."
  • "수업과정에서 토론에 대해 거의 모르는 상태로 시작했는데도 불구하고 수업이 끝날때쯤엔 토론이 무엇인가에 대해 알게 될 정도로 자세히, 명확하게 설명해 주셔서 좋았다."
  • "시간이 너무 짧았다 ㅜㅜㅜ 더 하고 싶어요 ㅜㅜ"
  • "그냥 전부 도움됨"
  • "사람들을 어떻게 잘 설득하는지에 대한 고민이 있었는데 그 고민에 대한 해결책을 얻은 것 같아 좋았습니다"
  • "수업 내용을 짧은 시간임에도 불구하고 자세하게 설명해주셔서 관련 지식이 없는데도 잘 참여했다"
  • "수업 한 뒤로 토론능력이 매우늘었고 영어로 된 글을 논리적으로 쓸 수 있게되었기 때문에 추천한다."
  • "생각보다 훨씬 유익한 시간이어서 친구들한테 추천하고 싶다"


앞으로도 디베이트포올은 학생들이 스스로 질문하고, 탐구하고, 협력하며 성장할 수 있는 다양한 교육 프로그램을 이어가겠습니다.

함께해 주신 모든 학생과 선생님들께 감사드립니다.