대상: 오산고등학교 1, 2학년 재학생 16명

프로그램: 독서토론

수업 키워드: 논증하기, 의견 더하기, 지정도서 분석, 논제 만들기

서울 용산에 위치한 오산고등학교 학생들을 대상으로 독서토론 캠프를 진행하였습니다.

이번 캠프는 조재성 코치가 함께하였는데요.

마이클 샌델의 <공정하다는 착각> 도서를 읽고 토론하는 시간을 가졌습니다.

🔍 지정도서: 공정하다는 착각 (마이클 샌델)

🔍 교육 내용

• 논리적으로 나의 주장 펼치기
• 지정도서 다각도로 분석하기
• 질문 기반 전체 토론
• 논제 도출하기

✍🏻 학습자 익명 피드백

• 선생님께서 지루하지 않게 수업을 잘 이끌어주셨고, 중간중간에 우리 전반 사회에 해당하고 활용될법한 다양한 지식들과 의견을 제공해주셔서 저의 가치관의 지평을 넓혀가는 수업이어서 정말 뜻깊었습니다
• 토론 형태의 수업을 많이 들어보는 것이 창의력 증대에 도움이 된다고 생각한다.
• 한권의 책을 매우 깊이있게 이해할 수 있었고 여러 주제들로 찬반 토론을 친구들과 할 수 있어서 의미있었다.
• 읽은 책에 대하여 토론도 해보고 두가지의 다른 의견을 들어볼수있는 기회가 되어 좋았다.
• 발표 및 토론식의 수업이 좋았으며 다방면의 관점에서 한 주제를 바라보는 것이 도움이 되었다. 실망한점은 없다.
• 수업 자체가 알맹이만 빼내서 수옵하는 느낌이라서 깔끔했고, 토론을 진행함에 따라서 계속적으로 피드백을 해 주셔서 보다 많은 실력 향상에 도움이 될 것 같습니다.
• 지금까지는 내가 그렇게 생각하면 그 반대여론에 대해서는 절대 아니라고 못박았었는데 그 반대여론에 대해서도 생각할 수 있게되었다.
• 지식의 질과 양이란 관점에서 두마리 토끼를 잡은듯한 수업이어서 좋았고 토론 방식과 스피치하는 방법등 에 관하여 자세히 알게되어서 좋았습니다
• 스피치에 대한 기술과 책을 깊이있게 이해 할 수 있었다.
• 자신의 의견을 가감없이 표출할 수 있었던 점이 좋았다
• 주제에 대한 깊이 있는 이해, 토론 방식의 정립, 토론을 통해 사회 문제에 대한 다양한 시각 제공
• 책이 다소 어렵고 토론을 잘 안해봐서 그런지 생소했지먼 책과 토론에 대해서 전반적으로 설명을 잘 해주셔서 이해가 잘 되었다.
• 토론에 대해 배울 수 있는 기회가 많이 없는데 이번 기회에 배우게 되어서 재밌었다
• 토론을 직접참여하여 역동적이고 생생한 체험이 되었음
• 선생님께서 디테일한 부분을 매우 잘 가르쳐주셨다.
• 내가 그렇게 생각하지 않아도 그 관점에서 생각해보는 능력을 기를 수 있었다.
• 사회 문제 판단과 사고 능력에 도움된다
• 오늘 수업에서 배운 토론하는 방법을 조금더 적용해보고 싶고 또한 책에 나온 내용에 대해 더 듣고싶다.
• 요즘 발표를 못하고 이해가 떨어지는 친구들이 이 수업으로 극복할 수 있을 것 같아 추천한다.
• 내 생각을 확장시킬 수 있는 기회이다
• 여러 가지 방면에서 얻어갈 것이 많은 수업이다