토론 교육을 통하여 문제를 정의하고, 새로운 생각을 제안할 수 있는 능력을 갖춘 창의적 소통능력을 가진 인재로 양성하는 직무연수 과정입니다. 방대한 자료를 찾고 논리적으로 배열하여 나의 언어로 설득력 있게 발표하는 등 디베이트와 기획 관련 지식과 소양 습득을 목표로 교과과정을 구성하였습니다. 지식을 아는 ‘무엇’을 넘어, 그 지식을 ‘어떻게’ 찾고 사용할 것인지를 연습합니다.
대상
공무원, 교직원, 교원, 공공기관 임직원
교육기간
1~5회 (1회, 3시간) * 기관의 교육 프로그램 목적과 수요에 맞춰 횟수 설정 가능합니다.
교육목표
토론의 기술을 터득하여 직무에 적용하고 직무에 대한 자신감 향상을 도모
타인과 소통하고 협업하여 새로운 지식을 창출하는 능력 배양
발표 공포증을 극복하고 다수의 청중 앞에서 자신있게 발표하는 능력 향상
올바른 의사소통 방식을 통한 조직 내 갈등 완화
창의적인 문제 해결력 향상
교육내용
논리와 설득력을 길러주는 토론 스킬
논리적인 문제 분석 및 구조화
생산적인 회의 진행을 위한 토의・토론 기법
협상의 원칙과 기법
토의토론을 통한 갈등 조정
인문학 독서토론 등
토론 지도자(코치) 양성과정
디베이트 코칭의 A to Z를 배워 수업 현장에 적용하는 토론 지도자 양성과정
프로그램소개
토론 교육의 필요성과 중요성을 이해하고, 디베이트 기본 이론과 디베이트 수업 방법론 등 디베이트 코치에게 필요한 지식과 소양 습득을 목표로 하는 과정입니다.
디베이트수업이 처음이라 수업방식이 신선했고 상피제 등 교육현실과 관련된 수업은 현장과 연계되어 열띤 수업 분위기가 가능했다.
전반적으로 학교의 토론문화에 대해 깊이 생각해볼수 있는 기회이자 시간적 여유를 갖게된 부분이 좋았습니다. 뭔가 바꿔봐야겠다는 생각이 들었음
실질적인 토론 방법을 배우고 업무중 협상과정에 참여시 유용한 내용을 숙지할 수 있었다.
토론 수업이 아이들의 창의력, 사고력, 문제해결력, 의사소통능력, 검색 능력, 공감능력, 분석력 등 모든 영역에 다른 어떤 수업 방법보다 더 도움이 되는것 같다. 즐거움과 참여도가 특히 높은 수업이다.
(연수에서 배운 방법론을) 수업 시간에 활용했을 때 아이들의 반응이 좋아서 행복했다. 첫날 배운 것을 다음날 학교 수업 시간에 적용했을 때 평상시 수업 보다 참여도가 높고 수업에 대한 만족도 배움이 일어났다는 학생들의 소감문에 감동하여 피곤한 가운데에서도 마지막까지 최선을 다해 연수에 참여하였고, 앞으로 더 공부해서 수업에 잘 적용할 수 있도록 할 생각이다.
실시간 쌍방향 연수지만 활발하게 참여할 수 있는 방안을 많이 배웠습니다. 새로운 방법과 내용의 연수였지만, 어느 연수보다 많은 정보와 아이템을 얻고 갑니다.
오늘 강의는 현장에서 도움이 많이 될것 같습니다. 업무 현장에선 상사와 협상을 많이 하니 상사의 유형을 알아서 적절히 행동하게 될 것 같아요.
