디베이트포올 블로그

안녕하세요 :) 

저희 디베이트포올은 지난 10년 동안 초・중・고등학교와 대학교, 공공과 민간기관 등과 함께 토론 교육을 진행하고, 국내 및 국제 대회를 개최해 왔습니다. 시대가 빠르게 변화하고 현장 의견을 수렴하면서 과거에 개발되어 현재까지 사용되고 있는 여러 토론 형식들을 넘어선 새로운 토론 형식이 필요하다고 생각하게 되었는데요. 여러 사회 현안과 주제 분야에 대해 서로의 옳고 그름을 합리적으로 다투며 대안을 모색하는 것도 좋지만, 여기에서 멈추지 않고 토론을 통해 표면으로 드러난 갈등과 주요 쟁점을 대화와 협의를 통해 풀어나가는 과정도 중요하다고 생각합니다.  AI 시대에는 단순히 한 분야만 아는 것으로는 부족하고, 타인과 토론하고 대화하며 협동하는 과정을 통해 우리의 고유한 해결책을 찾아가는 게 더 중요해지기 때문인데요. 

이러한 시대적 변화를 반영하고 토론 활동을 더 완전한 활동으로 만들기 위해 다양한 지식을 탐구하고 사람들의 지식을 연결하여 더 나은 해결책을 찾을 수 있을 수 있도록 토론 모형을 개발하였습니다.

학교 및 조직 등에서 활용할 수 있도록 퍼실리테이터 가이드와 평가 요소를 담은 매뉴얼도 홈페이지에서 바로 다운받으실 수 있도록 할 예정이니 많은 관심 바랍니다!

디베이트포올 토론 모형 개요

• 목적: 다양한 현안에 대한 자기 생각을 논리적으로 풀어냄과 동시에 궁극적으로 나와 다른 입장에 선 여러 의견들을 조정하여 더 나은 방향으로 갈등(문제)을 해결해 나갈 수 있도록 한다.
• 형태: 3대3 (또는 2대2) 토론 / 토론-합의 2부 구성
• 소요 시간:
  • 1️⃣ 1부 토론: 약 40분(42분)
  • 2️⃣ 2부 합의 및 발표: 최소 30분 ~ 2시간
• 논제 유형: 가치, 정책, 딜레마 등을 아우르는 다양한 형태의 주제
• 특징: 토론자들 간의 합의와 창의적 문제해결 과정 중시
• 필요 역량:
  • ✅ 논리적 사고
  • ✅ 비판적 사고
  • ✅ 협동 능력
  • ✅ 의사소통 능력
  • ✅ 창의적 문제해결 능력

PART 1 | 찬반 토론

✅ 문제를 다각도로 분석하고 갈등을 표면화하는 과정

1.  각 토론은 팀당 2~3인으로 구성된 2개 팀이 진행하며, 주어진 주제에 대해 찬성 측은 의제를 발의하고, 반대 측은 반대 의견을 개진합니다.

2. 토론 순서는 다음과 같습니다. 각 팀은 기조 발언 2회와 마무리 발언 1회를 다음 순서에 따라 진행합니다.

3. 2인 팀의 경우 한 명이 기조 발언(각 측 첫 번째, 두 번째 발언)을 이어서 진행할 수 없습니다. 마무리 발언(최종 변론)은 경기마다 다른 인원이 진행할 수 있습니다.

4. 발언 시간이 초과된 경우 발언자는 15초의 유예 시한 내에 발언을 마무리해야 합니다. 유예 시한 이후의 발언은 심사에 반영되지 않습니다.

5. 연사별 역할 세부: 별도 양식 다운로드

PART 2 | 합의와 발표

✅ 문제에 대한 공통의 합의안(해결책)을 모색하는 과정

1.  토론자들은 찬반토론의 결과를 수렴하여 사회적인 차원에서 문제를 가장 잘 해결할 수 있는 창의적 제안을 도모한다. 

2. 기존 입장을 대변하되 찬반양론을 아우르는 관점에서 협의를 진행한다.

3. 합의안 도출을 위해 다음의 방식을 참조할 수 있다.

• 각 입장을 절충하여 서로의 입장에서 일부는 취하고 일부는 양보하는 방식
• 가치문제 등 각 입장을 절충하기 힘든 경우 협의를 통해 각 입장 중 하나를 택하는 방식
• 각 입장을 포괄하며 양측 모두에게 도움이 되는 기준이나 방안을 찾는 방식
  (단, 좋은 게 좋다는 식의 모든 의견을 무분별하게 통합하려고 하는 것은 유의해야 한다.) 

4. 협의 결과를 다음 양식에 맞춰 발표 자료로 구성한다.

5. 발표 평가 요소: 별도 양식 다운로드

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